Ćwiczenia języka umożliwiające uzyskanie głosek tylnojęzykowych, zwartych, wybuchowych "K", "G":
- chuchanie na: lusterko, "zmarznięte ręce",
- naśladowanie:
chrapania, jak podczas snu, ,
świnki (jw.),
odkrztuszania flegmy (jw. tylko na wydechu),
śmiechu dziadka: ho, ho, ho..., babci: he, he, he..., taty: ho, ho, ho..., mamy: ha, ha, ha..., córeczki: hi, hi, hi... (podczas wymawiania sylab z "a" bądź z "o" usta szeroko otwarte),
ziewania (usta szeroko otwarte),
- zlizywanie całym językiem z talerzyka: serka homogenizowanego, dżemu bądź nutelli, budyniu itp.,
- zbieranie z talerzyka całym językiem pokruszonych płatków kukurydzianych, wafli, biszkoptów bądź herbatników (jest tu duża dowolność),
- wymawianie głoski "L" (buzia szeroko otwarta i język dotyka górnego dziąsła), a następnie zmiana i dotykanie czubkiem języka dolnych zębów i wyginanie go do góry - tzw. "koci grzbiet" (usta również szeroko otwarte) 15 powtórzeń,
- picie gęstych napojów przez słomkę (w buzi dziecka znajduje się kilka milimetrów słomki, nie między zębami i nie na języku),
- kląskanie (malutkie dzieci, jeśli nie potrafią, mogą mlaskać),
- przysysanie drobnych papierków przez rurkę i przenoszenie ich na plansze,
- układanie czubka języka za górnymi zębami i opuszczanie go do dziąseł dolnych podczas szerokiego otwierania jamy ustnej,
- płukanie wodą gardła (tylko pod nadzorem osoby dorosłej)
- wyrażenia dźwiękonaśladowcze i nawoływania:
buch, bach (spadło coś),
pohukiwania sowy: hu, hu, hu..., uhu, uhu, uhu...
szczekanie psa: hau, hau, hau...,
woda: chlap, chlap, chlap...,
hop, hop..., hopa, hopa... (podskoki)
hej, hej...,
hip, hip hura, hip, hip hura...,
hej ho, hej ho...,
echo, echo...
Wywoływanie prawidłowej realizacji głoski "K", "G":
- dziecko leży na plecach i samo przytrzymuje sobie paluszkiem albo łyżeczką bądź szpatułką czubek języka przy dolnym dziąśle i otrzymuje polecenie: "Powiedz: ata, ata... Powiedz: ada, ada...
Powinno wyjść: aka, aka... i aga, aga...
Gdy uzyskamy "K" i "G" należy te głoski utrwalić w krótkich formach językowych (sylabach) a następnie w coraz dłuższych (wyrazach i zdaniach).
Oto propozycje sylab:
głosy zwierząt: kura- ko, ko, ko..., kukułka: ku, ku, ku..., świnka: kwi, kwi, kwi..., kogut: kukuryku, kukuryku..., indyk: gul, gul, gul..., gęś: gę, gę, gę..., kaczka: kwa, kwa, kwa..., bocian: kle, kle, kle..., żaba: kum, kum, kum..., gołąb: gruchu, gruchu, gruchu..., wrona: kra, kra, kra...
dźwięki otoczenia: pukanie- puk, puk, puk..., szybko coś zrobiliśmy, sukces: pyk cyk, pyk cyk..., bicie serca: pik, pik..., puk, puk..., zegarek: tik tak, tik tak..., cyk, cyk, cyk...., woda: kap, kap, kap..., kichanie: apsik, a psik, a psik...,
ka, ko, ke, ku, ky,
ak, ok, ek, uk, yk,
aka, oko, eke, uku, yky,
ga, go, ge, gu, gy,
aga, ogo, ege, ugu, ygy.
Wymyślajcie wyrazy zaczynające się na "K", a potem wyrazy zaczynające się na "G" (w nagłosie).
Wymyślajcie wyrazy kończące się na "K" (w wygłosie). "G" na końcu wyrazu też brzmi jak "K", więc taka próba jest traktowana jako zaliczona.
Wymyślajcie wyrazy, w których "K" jest w środku wyrazu (w śródgłosie). Następnie wymyślajcie wyrazy z głoską "G" w środku.
Przykłady wierszyków z dużą ilością głosek "K", "G" do wielokrotnego czytania i powtarzania:
Gąska
Gąska gęsim piórem pisze listy co dzień.
- A na czym je pisze?
- Na głębokiej wodzie.
Na głębokiej wodzie, na fali jeziora
pisze gęsim piórem listy do gąsiora.
Gąseczki
Nad rzeczkę wartką
drepce gąska z dziatwą.
Żółte nóżki ma .
Gęgu - gęgu - ga.
woda jest nagrzana,
więc lekcję pływania
matka gąskom da.
Gęgu - gęgu - ga.
Płyną gąski rzeczką
ze swoją mateczką.
Las nad rzeką gra:
Gęgu - gęgu - ga.
Felek
Wiecie dzieci?
Świat jest wielki
a na świecie same Felki.
Więc dla nóżek - pantofelki,
a na obiad - kartofelki,
a do lodów są - wafelki,
a do pieca są - kafelki,
a do śmieci są - szufelki.
Naokoło wielki świat,
a po środku stoję ja:
nie kafelek, nie kufelek,
ani nawet pantofelek,
stoję ja: po prostu Felek.
Ogródek
W ogródku Krysi kwitną kwiaty kolorowe:
niezapominajki niebieskie, fiołki fioletowe,
małe stokrotki z białymi płatkami,
pachnące konwalie z dzwoneczkami.
Kasia też chce mieć ogródek za oknem.
kupi z mamą skrzynki zielone,
posadzi kwiaty na balkonie.
Wanda Chotomska
Bardzo jest dziwna gawronia mowa-
mówi się tylko początek słowa.
Gdy gawron krawat zawiązać ma,
mówi do synka: -Podaj mi kra...
Żona gawrona chodzi wzburzona,
bo kran się zepsuł w domu gawrona.
Woda nie leci, więc żona zła
woła do męża: - Zreperuj kra...
Do ZOO poszedł gawronek z tatą
i lwa zobaczył w klatce za kratą.
Potem się chwalił: - Widziałem lwa!
Lew siedział w ZOO w klatce za kra...
Pobiegł gawronek na Stare Miasto,
kupił dla babci chustę kraciastą.
Cieszy się babcia: - Wnuk o mnie dba,
będzie mi ciepło w tej chustce kra...
Kram koło kramu stoi na rynku,
a gawron tata powiada: - Synku,
bardzo cię proszę, policz raz dwa,
ile tu stoi na rynku kra...
Gawroni krawiec szyje ubrania,
nad jego sklepem szyldzik podzwania
i ten kto dobrze litery zna,
może odczytać: - Tu mieszka kra...
Córka gawrona, jeszcze malutka,
uwielbia bajki o krasnoludkach,
więc gdy w łóżeczku już zasnąć ma,
prosi mamusię: - Powiedz o kra...
Kiedy się gawron w podróż wybiera,
w kasie na dworcu prosi kasjera:
- Proszę uprzejmie, niech pan mi da
bilet ulgowy do miasta Kra...
Jedzie pociągiem para gawronów,
piękny krajobraz widać z wagonu.
Kraczą z zachwytem gawrony dwa:
- Ach, jak tu ładnie! Prześliczny kra...
Z otwartych okien melodia płynie,
ktoś krakowiaczka gra na pianinie,
a gawron woła: - Ktoś tutaj gra!
Ślicznie, prześlicznie ktoś gra kra...
Bardzo jest dziwna gawronia mowa
-mówi się tylko początek słowa.
Teraz pozwólcie, że spytam ja:
- Kto z Was zna inne słowa na kra...?
W wierszykach zaznaczone są rymy i te części wyrazów bądź całe wyrazy, które się powtarzają. Oprócz czytania tych tekstów proszę również wielokrotnie wymawiać te pary. Powodzenia.
Życzę dobrej zabawy i sukcesów.
Comments