By przyśpieszyć rozwój mowy, wspomóc go, wskazane jest zaangażowanie dłoni a więc wszelkiego rodzaju zabawy, prace manualne. Różnego rodzaju manipulacje palcami, ćwiczenie zręczności, właściwego napięcia mięśniowego dłoni znacząco wspomagają rozwój mowy, gdyż za ich pracę i umiejętności odpowiadają te same rejony, okolice mózgu, które odpowiadają za umiejętności mowne.
Zajęcia manualne, które proponuję to:
malowanie farbami przy pomocy pędzla bądź dłoni,
kolorowanie kolorowanek kredkami,
samodzielne rysowanie kredkami rysunków tematycznych lub wg własnego pomysłu,
różnego rodzaju wycinanki,
wydzieranki i wyklejanki,
zabawa plasteliną, tworzenie wyklejanek przy pomocy plasteliny,
zabawa ciastem (kiedy mama robi makaron bądź ciasto na pierogi, może dać kawałeczek, by dziecko trochę polepiło),
zabawa piaskiem kinetycznym,
manipulowanie ciastoliną, tworzenie różnych prac plastycznych,
układanie puzzli,
zabawa grami planszowymi,
kręcenie bączków małych i dużych,
różnego rodzaju przeplatanki z gumek i sznurków,
zabawa folią bąbelkową,
robienie szlaczków,
odbijanie na np. bristolu dłoni pomalowanych farbą lub obrysowywanie ich i tworzenie z ich obrysowań bądź odbić fantazyjnych prac plastycznych (jeża, trawy a wśród niej np. grzybków, słoneczka, kwiatków, drzew z kolorowymi liśćmi itp.),
wyklaskiwanie w parach zabawnych wierszyków (rytmizacja mowy, słuch fonemowy, elementy logorytmiki, np.
Pani Zo, Zo, Zo
pani Sia, Sia, Sia... - dzieci w parach, patrz post: Słowo + ruch
O ma kamanse floore omade, omade omadeodeo rikitiki, deodeo rikitiki łan tu fri. - uczestnicy zabawy tworzą okrąg; obydwie zabawy można podpatrzeć na youtube) itp.
Życzę wspaniałych zajęć plastycznych/ manipulacyjnych i dużo dobrej zabawy.
neurologopeda: Agnieszka Gaj
Comments