Ćwiczenia, zabawy oddechowe pogłębiają wdech, sprawiają, że płuca mają większą pojemność, uczą zarządzania wydechem, kształtują prawidłowy tor wydechowy. Te wszystkie umiejętności korzystnie wpływają na sposób wypowiadania się i na długość wypowiedzi. Dodatkowo ćwiczenia te mają wpływ na mięśnie ust, właściwe ich napięcie, co z kolei ma ogromny wpływ na prawidłową artykulację wielu głosek.
Proponowane przeze mnie ćwiczenia oddechowe to:
dmuchamie na dmuchawce,
robienie baniek mydlanych (szybko/wolno, dużą i długo/ dużo drobnych baniek i szybko),
dmuchanie na wiatraczek,
dmuchanie na płomyk świecy tak, by go zgasić, innym razem, by się tylko ruszał,
chuchanie na lusterko bądź na "zmarznięte" dłonie,
dmuchanie na piórka,
dmuchanie przez rurkę w butelkę bądź szklankę z wodą,
dmuchanie na łódki (które sami zrobiliśmy np. z pudełek po zapałkach), na małą gumową kaczuszkę lub na małą gumową rybkę w wannie lub w misce z wodą,
dmuchanie na zawieszone na nitkach małe elementy (piórka, listki/ kwiatki zrobione z kolorowego, błyszczącego papieru) - proszę używać różnej siły wydechu: raz silno, raz słabo,
"lulanie" misia lub lalki (dziecko nabiera dużo powietrza i "śpiewa": aaaaaaa..., ooooooo..., eeeeeeee..., uuuuuuuu..., yyyyyyyy...),
dmuchanie na pocięte paski papieru tak, by tańczyły,
zabawa gwizdkami, trąbkami,
nadmuchiwanie balona (jeśli dziecko nie ma siły, należy wybrać balonik z miękkiej gumy bądź niech najpierw nadmucha go mama, by go rozciągnąć),
dmuchanie na pink-pong'a, wyścigi,
Życzę wspaniałej zabawy dla Rodziców i Dzieci. Powodzenia.
neurologopeda Agnieszka Gaj
Comments